воскресенье, 8 октября 2017 г.

ინტელის პროექტი

 საათობრივი  სხვაობები მსოფლიოში


                                                  კურსის რეფლექსია
         ინტელის ტრეინინგების საშუალებით განვიხილეთ და შევისწავლეთ პროექტებზე დაფუძნებული სწავლება.
         ტრეინინგების კურსი იყო ძალიან საინტერესო,მრავალფეროვანი და მრავლისმომცემი.დასაწყისში გავეცანით ინტელის პროექტის ძირითად მიზნებს და ამოცანებს,ტრეინინგის მოდულებს.პროექტის მასალები ისე იყო დახარისხებული,რომ საკითხების ძიება  არ გამჭირვებია.შევისწავლე  სასწავლო პროექტის დაგეგმვა,მოსწავლეთა პროექტების შეფასება,ჩვენ სასწავლო პროექტში 21-ე საუკუნის უნარების ინტეგრირება, მოსწავლეთა საჭიროებები, სასწავლო  პროექტის პრეზენტაცია,პროექტის პრეზენტაცია power point-ში ,სასწავლო პროექტის მახასიათებელი ჩეკლისტები,განვიხილეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომია.შევქმენით საინფორმაციო ბუკლეტები. ძალიან საინტერესო აღმოჩნდა  ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვის სახეები.შევისწავლე ელ.ფოსტის მრავალი ფუნქცია და შექმნილი რესურსები (პორტფოლიო) ავტვირთეთ gmail-ის დისკზე და შემდეგ კი ბლოგზე.
         დიდი მადლობა ტრენერს, ბატონ ავთანდილ ცნობილაძეს იმისათვის რომ ასეთი დატვირთული და საინტერესო ტრეინინგის რთული საკითხები ადვილად და კარგად შეგვასწავლა.
         შეძენილმა ცოდნამ და უნარ-ჩვევებმა კი გამიჩინა ახალი პროექტების შექმნის სურვილი.
                                                                                                 მადლობა........

суббота, 7 октября 2017 г.

                                         მეშვიდე დღის რეფლექსია.
       მეშვიდე დღეც საინტერესო აღმოჩნდა.ამ დღეს გავეცანით შეფასების რუბრიკებს და მოვარგე ისინი  ჩემ პროექტს.

воскресенье, 1 октября 2017 г.

                                            მეექვსე დღის რეფლექსია.

           მეექვსე დღე ასევე ძალიან საინტერესო და დატვირთული იყო.ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება ბლოგზე,ბლოგის სათაურის შეცვლა,ბლოგის წაშლა,აღდგენა.ვისწავლეთ, რომ გაჯეტი არის ტექნოლოგიური ინსტრუმენტი. განვიხილეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომები.

суббота, 30 сентября 2017 г.

                                                   მეხუთე დღის რეფლექსია

   ამ დღეს გავეცანი თუ როგორ გამოვიყენო ინტერნეტი სწავლა-სწავლების პროცესის გასაუმჯობესებლად.
    შევისწავლე:  რა არის საავტორო უფლება?, გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი.
გავეცანი სპეციალური საძიებო სისტემის გამოყენებას სწავლების პროცესში.